甜甜棒棒糖

寶寶剛開始上幼兒園的時(shí)候是非?？咕艿?，第一個(gè)星期基本都是哭著鬧著說，不上幼兒園。第一個(gè)星期，我每天晚上都陪著寶寶，問他幼兒園有什么好玩的啊，有認(rèn)識(shí)到新朋友了嗎？有沒和小朋友一起看書，玩玩具啊。通過詢問的方式，慢慢引導(dǎo)寶寶對(duì)幼兒園的興趣。到了第二個(gè)星期，寶寶依然是哭著不肯去的，不過明顯情緒沒有第一個(gè)星期那么激烈了。我就開始問寶寶，今日學(xué)習(xí)了什么??？如果學(xué)了兒歌，我就鼓勵(lì)寶寶自己唱出來，然后我會(huì)用力鼓掌，給寶寶信心和鼓勵(lì)。如果是學(xué)習(xí)了畫畫，我就會(huì)很認(rèn)真看寶寶的作品，然后和寶寶一起涂色。到了第三個(gè)星期，博寶寶從幼兒園回來的時(shí)候，已經(jīng)開開心心告訴我，她在幼兒園的事情了。所以寶寶上幼兒園，可以在勸說，在鼓勵(lì)中堅(jiān)持上學(xué)。